Hjælp under eksamen
Ordblinde har med et nyt regelsæt fra 2007 fået tilladelse til at anvende forskellige hjælpemidler ved folkeskolens afgangsprøver for 9. og 10. årgang. Det er et plaster som erstatning for elevernes vanskeligheder med at læse. På denne måde vil man give eleven en reel mulighed for at vise, hvad han eller hun har lært i løbet af sin skoletid.
Det er den enkelte skole, som afgør, om en elev skal have ekstra hjælp til prøven. Skolen skal forinden have sikret sig, at der foreligger en sagkyndig udtalelse fra Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) som dokumenterer, at der er brug for hjælp. Det må ikke fremgå på elevens eksamensbevis, at der er anvendt hjælpemidler.
Det anbefales, at skolen allerede midt i skoleåret forbereder elev og lærer i denne eksamensform, hvor der i de fleste fag også vil være tillagt ekstra tid.
Ved skriftlige prøver vil der i disse tilfælde være tilladt, at faglæreren dikterer en tekst, så eleven hører teksten frem for at skulle stave sig gennem den. Denne specialprøve vil i så fald være forskudt i forhold til øvrige elevers prøver. I alle fag på nær dansk, læsning og retskrivning må der også anvendes et prædiktionsprogram. Det er et hjælpeprogram til for eksempel Word som gør, at computeren efter indtastning af få bogstaver selv foreslår et ord. Det minder om staveprogrammer i mobiltelefoner, som gør skrivningen hurtigere.
Det vil desuden være muligt at få udleveret skriftlige eksamensopgaver som lyd- og tekstfiler på cd-rom i fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk, historie, samfundsfag, kristendomskundskab, biologi og geografi..
Ved de mundtlige prøver kan man få lov til at scanne eksamenstekster ind på en computer, så man måske kan få tekst læst op i forberedelsestiden. Digitale og syntetiske oplæsningsprogrammer, altså programmer med ”computersnak” må anvendes under en stribe prøver. Dog ikke i dansk læsning og i læsedelen i engelsk, tysk og fransk.
